الشهر الثاني فيزياء 3 ثانوي 2027 🔥 من كيرشوف إلى عزم الازدواج | شرح + حل + فرم | دكتور الساهي


الشهر الثاني فيزياء 3 ثانوي عام وأزهر 2027 مع دكتور الساهي 🔥

شهر مختلف تمامًا، معمول للطالب اللي مش عايز يحفظ القوانين وخلاص، لكن عايز يفهم الفيزياء، يعرف يحلل السؤال، يتعامل مع الرسومات والاتجاهات، ويقدر يحل المسائل بمستوياتها المختلفة.

في الشهر ده هننتقل من الدوائر الكهربائية إلى عالم المغناطيسية والقوة وعزم الازدواج من خلال 4 محاضرات متكاملة، تجمع بين الشرح العميق + فهم الأفكار + حل المسائل + التدريب والفرم.

📚 محتوى الشهر الثاني:

المحاضرة الأولى | قوانين كيرشوف ⚡

شرح وتأسيس قوانين كيرشوف، فهم العقد والحلقات، تحليل الدوائر، التعامل مع الإشارات واتجاهات التيار، ثم الانتقال إلى مستويات متدرجة من المسائل والتدريب والفرم.

المحاضرة الثانية | الأثر المغناطيسي للتيار في سلك مستقيم 🧲

فهم نشأة المجال المغناطيسي حول السلك المستقيم، تحديد الاتجاهات، قاعدة اليد اليمنى، العوامل المؤثرة في المجال، والمسائل التي تعتمد على التغير في شدة التيار والمسافة.

المحاضرة الثالثة | الملف الدائري والملف اللولبي 🌀

دراسة المجال المغناطيسي للملف الدائري واللولبي، فهم القوانين والعوامل المؤثرة، المقارنات والاستنتاجات، وتطبيقات متنوعة على عدد اللفات وشدة التيار ونصف القطر وطول الملف.

المحاضرة الرابعة | القوة المغناطيسية وعزم الازدواج 🔥

القوة المؤثرة على موصل يمر به تيار داخل مجال مغناطيسي، تحديد اتجاه القوة، القوة بين الموصلات، ثم عزم الازدواج وتطبيقاته والمسائل المركبة التي تربط أكثر من فكرة معًا.

💥 وطريقة الشغل مش شرح وبس

كل محاضرة مبنية على مراحل:

افهم → شوف الفكرة → حل → اتدرب → افرم → تحدى نفسك

ومع كل جزء هنشتغل على:

  • أسئلة مباشرة لتثبيت الفكرة.
  • أسئلة متدرجة في الصعوبة.
  • أسئلة تعتمد على الفهم والتحليل.
  • رسومات واتجاهات.
  • أفكار امتحانية.
  • مسائل مركبة.
  • أسئلة تحدي للطلاب المتفوقين.


وفي نهاية الشهر، الطالب مش هيكون حافظ مجموعة قوانين منفصلة، لكن هيكون بدأ يبني خريطة مترابطة للمحتوى من كيرشوف إلى المجال المغناطيسي ثم القوة وعزم الازدواج.

3 ثانوي عام وأزهر 2027 | فيزياء | دكتور الساهي
في الصف الثالث الثانوي | عــربي
انشىء من قبل Dr elsahy

محتوى الدورة

هو إيه يعني أوم مغلق؟! 🤔
ليه ساعات الدائرة تشتغل وساعات لأ؟
في المحاضرة دي هنفهم القصة من أولها، وهنفك شفرة العلاقة بين الجهد، التيار، والمقاومة بطريقة بسيطة جدًا 💡
يعني بعد المحاضرة دي، لما تشوف دائرة كهربائية مش هتسأل "هو فين الغلط؟"
لأ… هتقول بثقة: "الأوم هنا مش مظبوط يا معلم 😎

19 أسئلة
45 دقيقة

هتنبهـــــــــــــــــــــــــــــــــــــر ياوحش وحتة لايف في حتــــــــــــــة تــانيــــــــــــــــة

انت قدها وقدود

15 أسئلة
30 دقيقة

فيها ملاحظات هتفرق معاك اووي عشان خاطري ركزززززززززززززززززززززز

تقرير الدورة

يرجى وصف التقرير باختصار ووضوح.

شارك

شارك الفصل مع أصدقائك

شراء بالنقاط